Alle kinderen in Nederland gaan met een stevige basis naar groep 3.

Hoe mooi zou dat zijn?

Ik geloof dat dit mogelijk is wanneer kinderen mogen spelen én volwassenen kennis hebben over spel.

Spel is de verbindende schakel tot leren en contact – met anderen en jezelf.
En volwassen kunnen een belangrijke rol spelen in het verrijken en verbreden van het spel van kinderen.

De verbinding tussen praktijk en wetenschap is mijns inziens van belang.

Daarom ben ik werkzaam als Flexleerkracht in het kleuteronderwijs en geef ik trainingen en workshops over het kleuteronderwijs aan leerkrachten.

Kennis over het kleutonderwijs deel ik vanuit mijn universitaire opleiding tot onderwijspedagoog en ervaring als kleuterleerkracht.